昆明财经管理学校：关于学生谈恋爱的德育工作_昆明财经管理学校

昆明财经管理学校：关于学生谈恋爱的德育工作

随着中职学校学生谈恋爱现象渐趋普遍，恋爱问题已成为当代中职学生较为突出的问题，同时也成为了中职学校德育工作的一个重要领域。婚恋观的特点和现状入手，深入剖析了中职学生恋爱中存在的具体问题，提出了加强对中职学生婚恋观进行教育引导的相应对策。

婚恋是人们在对婚姻和恋爱上的价值观的具体的体现。随着我国的改革开发和社会的不断发展，人们的生活也发生了显著变化，因此人们的婚念观也悄然

活动目的：通过辩论比赛，让学生明白“中职学生谈恋爱弊大于利”的道理，从而更清楚地知道中职学生的主要任务是学习，更加珍惜男女同学间纯洁的友谊。

辩论方案设计：这次辩论比赛是在班上有“谈恋爱”迹象的情况下举行的，可以说具有极强的针对性。参加对象是物流班全体学生，时间定在班会课上，地点就放在物流班教室里，形式上模仿电视里辩论比赛，正方、反方各设置一辩、二辩、三辩，并做好醒目的“正方”与“反方”的牌子放在桌上，相对而座，其他支持正方和反方的学生分别坐在正方辩手和反方辩手的后面，作好补充发言的准备。辩论内容上正方和反方各自围绕自己的观点精心准备，背景使用了多媒体设备播放幻灯片，随着辩论比赛的进行而随时变换，讲台前后布置花盆，营造了温馨气氛，为辩论比赛作好了充分准备。主持人精心准备台词，在辩论比赛中不仅起承上启下的作用，还为营造激烈的现场辩论气氛起决定作用。

一、正方观点：中职学生可以谈恋爱

陈述的主要内容：现在的学生多少都有些自闭，不能完全理解社会父母以及老师，在自己的世界里认为没有人能理解自己。所以一直希望有个能了解自己，和自己聊天的人，并将此认为就是爱情。但老师和父母的一直反对，他们无法光明磊落的恋爱，再加上个人原因，很容易就对此产生厌倦心理或将小事看得像天塌下来一样，所以中职学生的爱情是短暂但美丽的，它的破碎能让更多学生清醒，也让他们在日后有个美丽的回忆。

01、可以磨练一个人的意志

02、可以成为一种动力，有助于学习，尤其是喜欢上一个好学生，就得赶上他，但不能陷的太深

03、男女搭配干活不累

04、人无我有，物以稀为贵，看到别人羡慕的眼神，会有一种陶醉的感觉

05、有爱与被爱的温暖，回家有父母照顾、学校有恋人关爱，有一种甜蜜的幸福感

06、有了固定的异性朋友，生活中的烦恼有人倾听、有人理解、有人帮你化解、心灵得到慰籍、空虚的情感得到了填充

07、单调的学习生活增添了调味品，生活感到充实了，有一种天地焕然一新的感觉，心里常常阳光灿烂

08、有一种成熟的幸福，甚至还有一点逆反的快感，对父母发发脾气，父母不会计较，父母依然是父母，但对恋人耍脾气，恋人恐怕不理你了，于是你会十分珍惜这份感情，学会了对感情负责

09、通常中学生谈恋爱都会在亲爱的那位面前表现出最美好的一面，可以促进双方积极向善

10、单亲家庭的中学生谈恋爱可以获得童年缺失的父爱或母爱，弥补其心理缺陷

11、如今许多中学生的父母过于看重他们的学习，而忽略了情感上的给予，于是造成了中学生对爱的渴望，恋爱正好弥补了中学生的心理需求

12、谈恋爱可以让中学生学会与异性打交道，从而避免将来在社会上的异性交往障碍

13、谈恋爱能增强你的自信心，鼓励你一直向前，勤勤恳恳，奋发进取，懂得怎样宽容忍耐，更会体贴别人

14、当今中学生恋爱是发育早熟的必然结果，早恋是一件带着孩子气的大人事，在父母眼里看来是荒唐的，但早恋本身大多是内心真实情感的萌发，这并不违反法律和社会公众利益，也没有违背真善美的追求

二、反方观点：中职学生不可以谈恋爱

陈述的主要内容：首先，从各个方面讲，作为高中生，都应该先以学习为重，应该很明白上高中的目的是什么，不管是学知识还是考大学，还是受父母所托，谈恋爱都将对学习造成或大或小的影响，而因为谈恋爱耽误了学习造成悲剧的例子更是举不盛举，甚至有被学校处分开除进监狱的现像，造成这些的罪魁祸首都是因为过早的谈了恋爱.试问，辜负了父母辜负了老师，辜负了对你有期待的人，你于心何忍。

01、年龄普遍都是十七岁左右，从生理上来讲都是很不成熟，据现在的权威研究，女性完全发育成熟是在二十周岁左右，而男性要比女性慢，是在二十二周岁左右，正因为这样，国家法律才规定只有在这个年龄以后.才能够合法的结婚，这对于十七岁左右的高中生确实是离谱了点。

02、学校的学生手则上面有很明显的规定，在校高中学生，禁止以任何形式谈恋爱，宣传淫秽思想，查看黄色书籍，而高中生谈恋爱不是明显的在和学校作对吗?作为一名有着高素质的高中生来说都是不能违背学校相关的规定的。

03、作为一场恋爱，它最后的归宿都是结婚，而作为高中生，根本就没任何的经济基础，以后何去何从更是一片茫然，无论现在多么的山盟海誓，多么的水晶纯洁，自己还是负不起这个责任的，与其在毕业的时候流下那悔恨的泪水，还不如先埋起自己的感情，在适当的时候再把它拿出来，那个时候开出来的花才是真正美丽的花，是情是理，选择正确和埋下悔恨，作为已经有了自己独立思想和独立人格的中职生，应该很清楚的分出孰轻孰重。

综上所述，中职生应该以学习为主，就算是有了感情，也应该能够很好的控制自己，化感情的冲动为学习的动力，以对对方的关注勉励自己，今天好好的学，明天才能好好的过。

反思总结：这次辩论比赛，其正反方辩论的激烈程度不亚于电视里的节目，可以说取得了圆满的结果。通过这次激烈的辩论比赛，一些原来赞成谈恋爱的同学看法转变过来了，同学间更加深了对彼此的了解，明辨是非的能力更强了，可以说取到了很好的教育效果。

通过多次这样的互动活动使我校学生明白如何树立恋爱观，处理好恋爱观与人生观、世界观价值观的关系。